九年级《依法参与政治生活》导学案

　　【教学目标】：

　　知识目标：

　　知道公民政治权利的内容，懂得选择合法途径行使政治权利，解决实际问题。

　　能力目标：

　　（1）通过案例分析，了解公民政治权利的含义和内容，掌握公民行使建议权和监督权的渠道和应注意的问题。

　　（2）通过本节课学习，提高分析问题，运用课本知识解决实际问题的实践能力。

　　情感目标：

　　树立主人翁意识，关心国家建设，积极参与政治生活。

　　【教学重点】：正确行使政治权利。

　　【教学难点】：行使政治权利。

　　【课时安排】：1课时。

　　【课前准备】：了解学生的参与政治生活的意识；搜集相关事例，制作多媒体课件。

　　【教学综合设计思路】：

　　教学环节

　　教学活动设计

　　情境

　　导入

　　播放十一届全国人大五次会议于3月14日闭幕。闭幕后，国务院总理在人民大会堂三楼金色大厅与采访十一届全国人大五次会议的中外记者见面，回答记者提出的问题

　　大家通过看这段视频，发现温总理主要回答了什么问题呢？

　　教师总结：我们公民积极参与政治生活。那么，我们中学生能不能参与政治生活，我们身边还有哪些活动是属于政治生活呢？

　　学生回答，多媒体展示身边的政治生活：升旗、团员宣誓、法制教育报告会，认真填写评议表等。

　　1、提问：什么是公民的政治权利？在我国，公民享有哪些政治权利？

　　2.公民行使政治权利的表现：

　　活动一：试一试（图片和素材）

　　3.公民行使建议权和监督权的渠道

　　活动二：练一练

　　第一步：案例分析，明辨是非

　　案例一：“拍”出来的纠纷

　　思考：李先生的行为合法吗，是否会侵犯冯女士的隐私权和肖像权？为什么？

　　案例二：上访被拒之后

　　思考：小王在公司门口张贴大字报揭露刘主任的行为合法吗？你认为他应该如何做？

　　4.公民行使政治权利的注意点：

　　第二步:学以致用，检验巩固

　　观察课本上的漫画，说出材料中的哪些做法是正确的？哪些是错误的？为什么？(教师评价引导，提高学生的分析辨别是非的能力。)

　　导入下节课：没有无权利的义务，也没有无义务的权利。我们享有了政治权利，还应履行哪些政治义务呢？------义务篇

　　新课

　　小结

　　教师结合ppt强调重点。

　　同时举办一个课外活动：

　　“我是学校小主人、学校建设我参与”

　　结束语

　　播放歌曲《我爱我的祖国》，同时发出号召：

　　行使政治权利      当好国家主人

　　【教学反思】：

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可以激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；可以培养我们遵守守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；可以加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力；使我们能坚持一切从实际出发，关注我国的国情，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。

遵守法定程序规则、将权利与义务统一起来，依法行使权利，依法履行义务，将个人利益与国家利益结合起来，法律面前一律平等。

有序的参与政治生活必须坚持公民在法律面前一律平等的原则 遵守法律、规则、程序 依法行使政治权利，依法履行政治性义务 坚持权利与义务统一 坚持个人利益与国家利益相结合 坚持党的领导

要遵循法律、规则、程序有序参与政治生活。坚持公民在法律面前一律平等的原则，依法参与政治生活；坚持权利和义务相统一的原则，在行使政治权利的同时履行政治性义务；坚持国家利益和个人利益相结合的原则，正确处理好二者的关系，把国家利益摆在首位。

③民主当以人民利益为重，法治当以公平公正为念。（参见单元导语）第一课追求民主价值1.1生活在民主国家1.2参与民主生活第二课建设法治中国2.1夯筑法治基石2.2凝聚法治共识2重难突破▲复习要求:请同学们打开课本和笔记，在书上找到相应的答案；重点1.正确认识我国社会主义民主P33-34难点1.我国的民主...

学校是一个法人组织，属于事业单位内部事务，既不是基层群众公共事务和公益事业，也不是社会管理和公共事务。

6、参与政治生活，人民当家作主的法治国家，宪法是国家的根本大法，依法参与政治生活；7、关注经济发展，造福人民的经济制度，走向共同富裕的道路，学会合理消费；8、投身于精神文明建设，建设社会主义精神文明，灿烂的文明之花；9、实现我们的共同理想，我们的共同理想，艰苦奋斗，开拓创新；10、选择希望人生...

履行参与政治生活的责任，要懂得依法行使民主权利，中学生应该采取下面哪些形式行使监督权： [ ]①向人大代表反映②给市政府打电话③张贴大字报反映问题④向电视台等新闻媒体反映 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④ 本题选B。依照教材列举的几种形式，考学生对课本内容的熟悉程度。对于能力...

②公民要切实行使知情权、参与权、表达权、监督权等民主权利，提高参与政治生活的素养和能力。2、从中观上看 ①公民要依法行使政治权利，履行政治性义务；②公民要正确处理权利与义务的关系，坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。3、从宏观上...

向电视台等新闻媒体反映情况均属于合法的方式，故①②④符合题意，故答案应选B。点评：本题的关键在于考生排除错误选项，难度适中。公民如何行使监督权:一方面：要敢于同邪恶势力进行斗争，敢于使用宪法规定自己的监督权；另一方面：必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。